Ogni Sezione Internazionale ha una propria esistenza (in seno all’istituto francese e delle attività parascolastiche proprie ; essa accresce il valore di questo istituto. Gli insegnanti delle Sezioni Internazionali non sono solo insegnanti di lingua o di una disciplina, essi rappresentano un’altra cultura e un’altra tradizione pedagogica. Essi offrono qualche cosa d’autenticamente diverso da cio’ che è normalmente proposto dal sistema francese.
Ci si aspetta molto dagli insegnanti delle Sezioni Internazionali. In classe essi devono svolgere un insegnamento che corrisponda agli standards più elevati del paese della Sezione Internazionale, in linea con le migliori procedure in corso. Al di fuori dei corsi, essi propongono e organizzano spesso per i loro alunni delle attività che arricchiscono e sviluppano il cursus scolastico (per esempio : viaggi, teatro, dibattiti, giornate di studi, …).
La tradizione delle Sezioni Internazionali vuole egualmente che venga portato un interesse personalizzato al progredire e all’integrazione degli alunni, spesso tramite l’appoggio di tutori. La Sezione fornisce inoltre assistenza e consiglio specializzati per le procedure d’ammissione alle univrsità straniere.
Le 2 discipline insegnate in Sezione Internazionale sono molto valorizzate a livello dell’OIB dal sistema dei coefficienti. L’influenza degli insegnanti delle Sezioni Internazionali è di conseguenza di grande significato in discipline obbligatorie e importanti per gli alunni che presentano l’OIB (ivi inclusa l’opzione S).
Intellettualmente il sistema delle Sezioni Internazionali implica che gli insegnanti debbano tener conto della diversa percezione delle loro discipline proprie, che gli alunni seguono anche in un’altra lingua e nel medesimo istituto, sia in letteratura, che nella disciplina comune Storia/Geografia.
Si aggiunge a cio’ l’opportunità di una formazione complementare e di una promozione personale grazie al confronto con gli usi di colleghi di altre nazionalità . Questo permette tra l’altro di valutare sotto un’ angolazione diversa il sistema d’insegnamento e la pedagogia del proprio paese.
L’obbiettivo di insegnare per il conseguimento dell’OIB, porta gli insegnanti delle Sezioni Internazionali ad essere membri di un gruppo nazionale d’eccellenza, con riunioni periodiche e sessioni di formazione specializzate che facilitano i contatti e incoraggiano gli scambi professionali.
E’stimolante insegnare a degli alunni bilingui, poichè in generale hanno un livello superiore alla media e sono fortemente motivati. La loro formazione incoraggia l’apertura di spirito, la tolleranza e l’interesse per idee innovative.
Poichè offrono une certa forma di « fermento » culturale e suscitano idee stimolanti, le Sezioni Internazionali trasformano gli istituti di cui fanno parte in luoghi d’insegnamento più interessante.
L’insegnamento in Sezione Internazionale è talvolta un’opportunità per uno sviluppo di carriera. In certi casi puo’ offrire dei vantaggi finanziari.
