- Sie meinen, daß eine auf Exzellenz zielende Schulausbildung von Fremdsprachen einen positiven Einfluss beim Lernen anderer Fächer herbeiführt.
- Sie sind der Meinung, daß das tägliche Praktizieren von 2 Sprachen ab dem jüngsten Alter das Erlernen von weiteren Fremdsprachen erleichtert.
Diese Ansicht wird durch das IA-Schulmodell eindeutig bestätigt, wie die Erfolgsquoten beim OIB bzw. die hohe Zahl an IA-Schülern, die in den besten Universitäten der Welt aufgenommen werden, unter Beweis stellen.
Darüberhinaus hat die neurologische Forschung festgestellt, daß das tägliche Praktizieren von Mehrsprachigkeit bzw. Multikulturalismus von Kleinkind an zur Bereicherung des intellektuellen Vermögens führt.