- Desearía que sus hijos no vivan encerrados en un sistema escolar diferente del de Francia mientras que viven en este país.
- Quiere que se integren (o se reintegren) a Francia, a su cultura, a su población, con objeto de facilitar sus contactos en este país.
Las Secciones Internacionales responden a esta doble ambición, puesto que están implantadas en establecimientos franceses y con enseñanza del programa escolar de la Educación Nacional francesa.